Rehberlik20 Temmuz 2026

Hatalardan Ders Çıkarmak: Matematik Çalışırken Sözelcilerin En Sık Yaptığı 5 Hata

Matematik çalışmak sadece masa başında saatler geçirmek demek değildir. Özellikle sözel alandan gelen öğrenciler, ders çalışma alışkanlıklarını sayısal bir derse uyarlamakta zorlanabilirler. Yüksel Akademi kurucularından eğitimci Gülçin Demir, sözelcilerin matematik çalışırken en sık düştüğü 5 hatayı ve bunların çözümlerini sıralıyor.

1. Matematik Sorularını Okuyarak Çalışmak

Tarih veya coğrafya gibi sözel dersler okuyarak öğrenilebilir ancak matematik yazarak öğrenilir. Çözümlü soruları inceelerken bile mutlaka elinizde kalem olmalı ve çözümü kendiniz de kağıda dökmelisiniz.

2. Yapılamayan Soruların Üzerine Gitmemek

Öğrenciler genellikle çözebildikleri testleri çözüp kendilerini iyi hissetmek isterler. Ancak asıl gelişim, çözülemeyen sorularda saklıdır. Çözemediğiniz her sorunun doğrusunu öğrenmek netlerinizi artırmanın tek yoludur.

3. Seviyeye Uygun Olmayan Kaynak Seçimi

Arkadaş çevresinin veya sosyal medyanın etkisiyle seviyesinin çok üzerinde kaynak alan öğrenciler, soruları çözemedikçe dersten soğurlar. Başlangıçta mutlaka sıfır seviyesine uygun, adım adım zorlaşan kaynaklar tercih edilmelidir.

4. Sürekli Konu Çalışıp Yeterince Soru Çözmemek

Matematik teori değil pratik dersidir. Formülü bilmek soruyu çözeceğiniz anlamına gelmez. Konu anlatımını kısa tutup bol bol soru pratiği yapmalısınız.

5. Düzenli Tekrar Yapmamak

Öğrenilen matematik formülleri ve yöntemleri kullanılmadıkça unutulur. Yüksel Akademi olarak öğrencilerimize her hafta sonu geriye dönük hızlı tekrarlar yapmalarını öneriyoruz.